简述幼儿教师的职责

一 简述幼儿教师的职责

1、贯彻执行《幼儿工作规程》及《幼儿园教育纲要》负责本班的全面教育，教学工作，促进幼儿身心健康和谐发展。

2、科学组织幼儿一日生活，认真执行生活作息制度，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的卫生习惯和生活能力，促进幼儿有足够的户外活动时间，寓教育于生活之中。

3、按要求制定学期、季度，月、周、日计划，并结合本园、本班实际情况，做好教具的准备，认真备课，促进计划的落实。

4、采用多种教学形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，培养幼儿良好的学习习惯和兴趣，注重个体差异不断提高教育教学水平。

5、创造条件开展各种游戏及体育锻炼，组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节目活动。

6、全面了解每个幼儿，负责建立本班教育教学档案。

7、按季节特点和幼儿特点定期布置活动室，创设良好的环境。

二 如何提高幼儿教师的专业能力

提高幼儿教师专业能力的方法有：

1、对幼儿教师的重要性进行广泛宣传，营造学习培训的良好氛围，向幼儿园教师提出明确的要求：不断学习，实行终身制学习。

2、立足实际，制定相应的培训计划。为了有效地提高教师的专业素质，可以推动以幼儿园为基本培训单位的培训，集培训、教学、科研为一体的园本培训模式。通过自修与辅导相结合，自修为主，实行分散与集中相结合，分散为主，将理论与实践相结合，实践为主的培训模式。

3、集思广益、搭建提升教师专业素质的平台，通过在幼儿园组织“每周一说”的活动，让教师阐述一周的研究心得，研究讨论幼儿的具体表现和相应的指导方法。

4、让教师学会总结对于学习心得和工作的感悟，鼓励教师以笔记的形式记录下来。通过对教学反思，让教师去查阅相关的资料，明确研究内容，改变研究思考的方式。

5、可以尝试定期举行幼儿园教师的考核活动，通过笔试面试和教学成果展示等方式对教师的专业能力进行综合性考核。

三 幼儿教师的责任心

1、作为幼儿教师，我们要对孩子负责。要平等地欣赏、对待身边的每一位孩子；

2、不能以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊，要做的是要关爱有加，细心的照顾好每一个孩子，保护好他们，维护好他们的容易受伤害的弱小心灵；

3、要对家长负责，培养出一个个健康、快乐、活泼、聪明的宝贝；

4、幼儿园教师不仅要有责任心、还要有爱心和耐心，孩子的理解、思维能力和接受能力是有限的，在教他们的时候，很多事情是要反复去做的，很多话也是要不断重复的。

四 适合幼儿教师的格言座右铭

知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

教师施爱宜在严爱与宽爱之间。