美国大学里有辅导员吗

美国大学里有辅导员吗

美国大学有辅导员， 但是性质是很不一样的。 他们是等于你的学习顾问， 回答你一些科系， 课业的选择的问题。 他们不是你的保姆替你请假或是申请奖学金。美国学生从小就很独立的。 请假，是自己跟教授或是助教提。 申请奖学金， 自己到给奖学金的单位去办。

大学辅导员是什么编制

1、编制：大学辅导员一般是行政编，但是很多学校可以走教师系列，就是可以评讲师、助教，以后也可以当教授。大学辅导员待遇应该是学校里中下水平的，具体多少要看地域和所属学校的层次。一般情况下聘用3年满后可以到机关工作，也可以去教课，当然可以继续当辅导员。

2、工作内容：辅导员制度是大学普遍采取的一种学生管理制度。大学的辅导员主要从事学生的思想政治教育、学生管理以及学生党团建设等方面的工作。每个辅导员一般2管理一个或数个班级，辅导员就是整个系的管理学生工作的老师，同学们都叫导员，相当于高中时候的班主任，不教课，只管学生日常生活等(主要是对学生的生活和思想上的工作)包括学生学籍信息，贷款，奖学金，心理问题，有的还要查课查寝的，总之是处理学生日常事务的，一般与教学无关。

3、工作职责：负责学生日常教学管理;配合教务完成教学检查、学生出勤统计工作;负责在读学生各项费用的催缴工作;全面掌握班级每个学生的心理动态，并及时处理学生问题;了解和掌握大学生思想政治状况，针对大学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。

辅导员级别

1、重点大学辅导员行政级别为副科级，一般大学辅导员就无级别。学院当中行政人员一般就分管学生工作副院长一人、团委书记一人、辅导员若干名、办公室人员们若干名。就是说在学院一般做多做到副院长或者副书记。

2、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念；

3、帮助学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界；

4、了解和掌握学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；

5、落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业；

6、积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念。

心理辅导员守则

心理辅导员守则如下：

1、学校心理辅导工作者应做到热爱学生，热爱专业工作，认真遵守国家各项法律法规，遵守职业道德规范。

2、学校心理辅导工作者应乐于助人、热情、真诚、对学生力求做到尊重、理解、关心、接纳，牢牢把握，发展性、教育性的辅导原则。

3、学校心理辅导工作者应具有较为广博的知识，能广泛的接触各界人士，有较强的人际交往能力。

4、学校心理辅导工作者应使每一位学生明确心理咨询与辅导工作的性质，以及这一工作的保密性质和学生自身的权利。

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