如何提高小学英语教学成绩

1)如何提高小学英语教学成绩

有以下几个方法：

1、课堂教学的游戏化：小学生与初中生在接受知识方面存在较大差异，他们还没有形成一套完整的学习思路，对知识的“消化能力”不够强。只有采取一些生动、直观的游戏帮助他们更好的学习。

2、利用现代化教学手段教学：教师可以自己制作多媒体课件，更生动地、形象地把课堂变成有声有色，把抽象的书本知识变得具体化。

3、课堂的开放性：可以改变传统的教育教学模式，使课堂变得开放活跃。不再以老师讲授为主，而是师生共同参与课堂教学。

4、分层次教学：每个学生都

2)如何提高小学六年级英语成绩？下面不妨听一听别人的看法

第一步：要培养孩子对英语的兴趣。兴趣是最好的导师，如果孩子对英语一点兴趣都没有的话，即便你押着他去报读各种英语兴趣班，也是难题提升他的英语听说能力的，就更别指望把成绩给提升上去了。所以，家长首先要做的话，培养孩子对英语的兴趣，把学习英语当成一件喜欢的事情，长期坚持下去。孩子可能一开始没有学习英语的兴趣，不过在家长和老师的努力、共同培养下，相信还是可以慢慢形成的。

第二步：要加强孩子对学好英语的信心。如果长期的英语成绩长期不理想的话，这的确会给他们学习英语造成很大的压力，有的时候在面对困难时，甚至会自暴自弃，觉得自己不是学习英语的料。若是他们缺乏了学习英语的信心，家长和老师有必要帮助他们意识到学习英语的重要性，并指导他们用科学的方法来学习英语，这样利于培养孩子对战胜英语的信心。

第三步：督促孩子每天记住一定量的单词。如果孩子的英语词汇量太少，那么对于他们在英语方面的听、说、读、写能力都会有很大的妨碍。所以，让孩子每次不断背一些单词，这样日积月累后，孩子的词汇量增加点，其听读写的能力自然就会加强了。

第四步：给孩子买一些有关英语方面的课外书。孩子单纯学习英文课文是非常枯燥乏味的，为了增加孩子学习英语的兴趣和动力，家长不妨给孩子多买一些用英文写作的或者中英文对照的课外书，让孩子在阅读中可以增长知识，又顺带提升自己的英文阅读能力，实在是一个不错的好办法哟。

第五步：教育孩子在学习英语的过程中要多动脑筋。比如说，很多东西单纯靠死记硬背是很难真正理解透彻其中的意味的，学习英语也不例外。所以，平日孩子在听课、学习英语的过程中，要注意多动脑筋进行思考，发现有不懂的地方应当立即请教老师、同学或者家长等。另外，孩子也可以根据自身的实际情况来选择合适的学习方法，这样对于巧记、深入理解英语也是有很大帮助的。

第六步：给孩子提供一个良好的学习英语的环境。比如说，若是家里有条件的话，家长们可以带自己的孩子去参加一些性价比比较高的英语培训课程；还可以带领孩子多跟外国友人用英文进行交流，教会孩子学以致用；还可以带领孩子多去参加一些与英语有关的比赛、活动等。

3)如何提高小学四年级语文成绩

要想提高小学语文成绩，那么必须要突破阅读和写作两个大关，必须做到以下几点：

1、多读诗，读唐诗宋词，现代散文诗都要读，尽量用诗人的角度理解诗歌，坚持每天读一篇文言文，而且要大声地朗读，体会古典文学作品的韵律和节奏。读文言文最需要的是语感，经常接触，对培养语感有好处；

2、多看一些优秀散文，体会修辞的运用；

3、多读短篇小说、小小说，短篇小说惜墨如金的精简有助于养成良好的写作习惯；

4、读一些名人传记，这对丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用；

5、每天看新闻、读报纸30分钟，可以为学生提供写作素材。

4)如何提高小学生的理解能力

1、选择一本文字比较简单的书籍，和孩子一起声音平稳有力的读出来，一定要保持读的流利，读完这本，再换一本，养成“读”书习惯，锻炼孩子对阅读的整体把控能力，从全面角度去理解书的内容。

2、给孩子建立与老师、家长、同学、亲戚朋友、社团伙伴、其他有联系的人等的交流平台。家长尽力给孩子讲解与不同性别、年龄、性格人的简单交往技巧，并教会孩子倾听和如何理解人们的说话。

3、把孩子送到专业的教育机构，学习阅读理解、如何写作等。老师通过经验总结和互动的形式，对孩子进行如何提高阅读理解能力的培训，以具体的课文或者经典文章拿出来分析，并指导孩子理解文章的流程。

4、养成记读书笔记的习惯，每次看课外书都要把笔和本放在一边，每看完1-2页，选择一些观点进行评论，写出自己的见解。这样既能锻炼独立的思考力，也能理清思路，养成大局观，对理解能力的提升起到实质的帮助。