教育是商品吗

①教育是商品吗

社会主义初级阶段的高等教育是商品，但又是比较特殊的商品，需要政府的大力监督。

按照商品的定义，商品就是为交换而生产的对他人或社会有用的劳动产品。 据此，高等教育完全具备，因而可以说高等教育是商品，是需要拿价值去交换其使用价值的。高等教育虽然是商品之列，但是，它又应该认为是特殊的商品，需要政府、个人和社会的共同介入。 就政府方面，高等教育在一定程度上也关系到国家的战略安全。

高等教育的定义为，培养受教育者具有就业技能的教育，这就使高等教育区别于基础的教育。

高等教育具有鲜明的就业色彩，它会根据受教育者的不同具有不同的分类，因而也具有不同的价值和使用价值。而基础教育只是让受教育者具有一般的、普遍的在社会上立足的知识技能。

②坚持以什么教育是根本宗旨

坚持以提高国民素质是教育的根本宗旨，把年轻一代培养成为德、智、体全面发展的、符合革命和建设需要的接班人。正确引导和帮助青少年学生健康成长。教育宗旨的内容一般包括教育的性质、目的及实现目的的基本途径等。其中以教育目的最为重要。各国社会政治、历史文化背景不同，关于教育宗旨的制定和提法也各异。

③完整的儒学教育是怎么样的

儒学分为两个体系，一个是做人的体系，一个是治国的体系，当然这两者是相辅相成的。而真正的儒学其实是以治国体系为主的一门学问，是封建阶级主义的一种表现形式。至于治学与教育，只是儒家学说的一个组成部分，而并不是核心部分。首先：治国体系，儒家提出了比较明确的阶级主义实践理论，天地君亲师。并且制定了一套完整的思想和行为：忠孝礼义廉耻行为规范。这些才是儒家和核心，也是两千多年来封建制度多半认为儒家是正统学术的根本。其次是做人体系，做人体系又分为两部分，第一部分是：为学，就是如何学习和掌握知识以及思考。第二部分是

④旅游管理与服务教育是学什么

主要课程包括：旅游心理学、市场营销学、旅行社管理、酒店服务技能、旅游会计、西方经济学、礼仪文化、管理学、人力资源管理、信息系统管理。

就业方向：可从事旅游企事业单位、进行产品推广的企业或企业部门、以及相关部门，从事旅游及其它行业的营销和产品策划。