济南的冬天教案

一，济南的冬天教案

1、教学目标：通过泛读了解文章内容，体会作者情感。梳理文章结构，学习作者描写景物的方法。培养学生观察自然的习惯，学习记录自己的观察结果和心得。

2、教学重难点：教学重点：梳理文章结构。教学难点：分析并实践景物描写的方法。

3、教学策略：对学生进行泛读的指导。尝试学生用思维导图的形式把握文章结构。进行读写结合的训练。

二，济南的冬天结构特点具体分析

结构上是总分的关系。

分析：

先写济南的冬天温晴的特点，再分述济南的山和济南的水。而在济南的山这一部分，就写了阳光下的山。薄雪覆盖的山，城外的远山。

全文划分为：

1、自然段1，总领全文，写济南冬天的天气，作者以自己亲身的感受，通过和北平、伦敦、热带的对比，写济南冬天没有风声、没有重雾、没有毒日，突出它的“温晴”，赞誉它是个“宝地”；

2、自然段２至结尾，分别具体写济南冬天的山水景物，无不涂上“温晴”色彩。

第一层（２段）：写济南的老城。

第二层（３、４段）：写济南的山景。

第三层（５段）：写济南的水色。

第三部分（最后一句）：小结，这就是冬天的济南。

三，济南的冬天是按什么顺序写景的

《济南的冬天》写景顺序如下：

文章第三段，按照空间顺序，作者从山尖写到山坡再到山腰，由高到低，多层次逐渐展现了冬天山的特点；文章第四段，作者按照由大到小、由粗到细的顺序，作者首先描写了城外，然后描写了城外的山坡再到山坡上的村庄，最后到小村庄屋顶上的雪，对景物的描写愈发细致，从细节处表现济南的冬天的特点；文章第五段，由近而远，由小到大，作者先写水冒着点热气，再写水藻，再写垂柳，再写水面的上空以至于半空中、天空上，作者从细节出发，再到济南冬天的大体特点，采用与第四段描写顺序相反的手法，既使文章整体结构紧凑、有序，又使文章生动有趣。

四，济南的冬天句子赏析

1、对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹。

赏析：“像我”独立成句，突出了“我”的感受，表明济南的冬天和“我”心中的冬天实在大不一样，使文中的描写显得亲切而真实。

2、济南的冬天是没有风声的。

赏析：“风声”二字用得十分准确，“没有风声”并不是没有风，只是没有那呼啸的寒风，准确地写出了济南冬天里风的轻柔。如果说成是“没有风”，与实际情况不符。

3、一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界

赏析：“晒”“睡”“醒”等词语的准确运用，烘托了一种安闲、舒适、温暖的“理想”境界。这里运用了拟人的修辞手法，赋予老城灵性，体现了老城温暖可爱的特点，给人以亲切、温馨的感受，把老城给写活了。

4、这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说“你们放心吧，这儿准保暖和。

赏析：这个句子用了比喻和拟人的修辞，形象地写出了济南四面环山的地形特点，同时，将小山写得像慈母般温存、可爱、慈善。生动而巧妙地突出了济南的冬天温晴的特点。

（“小摇篮”的“小”正照应了小山的“小”。“安静不动”是写神态，“低声”是写声调。这两个修饰语使人想起母亲在摇篮边低声哼着催眠曲的情态，赋予这一圈小山以慈母之情。

5、有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！

赏析：“慈善”通常用来形容人的态度仁慈谦和。这里把济南的冬天当做人来写，洋溢着人们对济南温晴冬天的喜爱和感激之情。

6、树尖上顶着一臂地白花，好像日本看护妇。

赏析：“顶”字准确而形象地描绘了树尖上覆盖着一点儿白雪的位置、形状和情态。“顶”字又引起下文把矮松比作“日本看护妇（护土）”的比喻；“好像日本看护妇”这个比喻形象而贴切地描绘了小雪下矮松的秀美情态。

7、山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

赏析：“镶”的意思是把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘，这里的“镶”形象地描绘出了白色的山尖连接着蓝天，就像是一道银边围在蓝天边缘的秀美景观。

8、一道儿白，一道儿暗黄……

赏析：暗”是色彩不鲜艳、没有光泽的意思。“暗”字准确地绘出了山上的枯草冬天里失去光泽的枯黄颜色。

9、这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。

赏析：“穿”字既准确表现了雪、草覆盖的状态，又引起了“一件带水纹的花衣”的比喻。“带水纹的花衣”这个比喻传神地描绘了雪色与草色相间的美景，使小雪下的冬景充满了动态的美。

10、看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

赏析：“更美的山的肌肤”可理解为春天来临后那满山的花草，表现了人们对春天的憧憬，引人遐想。（补充：这—联想与第2段两个“也许”的幻想照应）

11、等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

赏析：“忽然害了羞”用拟人的方法，形象生动地描绘了夕阳与白雪交相辉映的娇美情态。

12、山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。

赏析：两个“卧”字用得准确、传神，拟人的手法描绘了村庄，写雪，写出了状样、情态，一幅安适、恬静的美好境界，抒发了作者对下雪下济南美景的喜爱之情。

13、天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！

赏析：“不忍得”将水人格化，使水富有了灵气；而这样写的目的，更是为了写“绿”，写“绿的精神”之珍贵、可爱、美丽。