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应聘大学教师应具备哪些条件

更新时间: 2024-06-02 08:17:56

1)应聘大学教师应具备哪些条件

高校教师招聘主要是具备以下基本条件:

1、文凭的要求。

大部分的高校都要求应聘者具有硕士以上的文化程度,少部分的岗位还需要具备博士以上的文化程度。其中,具有教师资格证书也是最基础的。

2、学术研究成果。

要求应聘者起码在省级以上的刊物上发表过学术论文,在某些行业领域具有一些研究成果。

3、具有一定的工作经验,比如说从事过教师相关的工作。

4、自身素养方面。

要热爱教育事业,教学经验丰富;要具有较广博的文化基础知识和业务水平,既精通自己担任的课程,还要懂得其他学科知识;语言规范、准确、发音标准,吐字清晰,说话生动、有逻辑性;有良好的师德。

2)做中职教师应具备哪些条件

1、合格学历;

2、教师资格证;

3、普通话证,普通话需达到二级甲等;

4、计算机等级证,计算机过级最好是二级;

5、相关专业的过级证书。

3)教师应具备哪几个方面的素质

1、热爱本职工作,热爱学生,诲人不倦。教师应胸怀全局、立足本职、兢兢业业、热爱平凡而又艰苦的教书育人工作。热爱学生,首先要相信和关心学生,成为学生的朋友,体会他们的兴趣和疾苦。这样,学生就会乐于接近教师,随时质疑问难,不断进步。热爱学生还必须严格要求学生。“严师出高徒 ”,唯有从严要求,学生才能勤奋学习,养成好的学风,也只有从思想、道德和纪律等方面严格要求,才能使学生形成良好的道德品质,成为德才兼备的人才。

2、以身作则,为人师表。一个好教师绝不能单纯的传播知识,而且应通过自己的言行去影响学生。如果教师热爱本职工作 ,有强烈的事业心、诲人不倦、严以律己、宽以待人、言行一致、胸怀宽阔,公正廉洁,对学生产生巨大的感染力。这样才能做到在业务上把学生培养成才,在人生道路上把学生引向正道。

3、教师是教学过程的组织者和领导者。教师必项“闻道先学”,学有专长。古人曰“师不高弟子拙”,“教不懂师之过”。实践证明,教师所教的知识的必须大大超过学生学的,你要给学生“一杯水”的知识,自己就一必须有“一桶水”和“一条流动的河” 的储备。那些知识渊博,学有专长的教师每堂课都能给学生一定的启迪和教益。相反,有的教师,他们尽管认真背课 、讲课,但效果不好。其原因除教学方法不妥外,最重要的还是他们的知识浅薄。

4、懂得教育规律,掌握教育技巧。有了精深的专业知识和广博的科学文化素养,并不等于一定能把教学工作搞好。要把教学搞好,还必须懂得教学规律,掌握教学技巧。教师要遵循教学规律,采用教育技巧去激发学生的求智欲和学习的主动性才能取得得最佳教育效果。有的教师语言精炼、生动 、幽默风趣 ,逻辑性强,就能吸引学生全神贯在、久听不厌,不仅使学生接受了知识,而且受到美的感染。相反,如果教师讲课罗里啰嗦、拖泥带水,学生越听越糊涂,就使人厌倦或讲解目的不明确,重点不突出,层次不分明,使人听了摸不着头脑。这样的老师纵有渊博知识,讲解也费了很大力气 ,但是并不能取得良好的效果。

4)教师应具备怎样的职业素质

教师应具备的职业素质有:爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨治学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远。教师素质以师德为先,师德体现着教师的人格魅力和学识魅力,是教师终身建设的事业。师德是每一名高校教师的道德修养、学识水平和行为规范在师生交往与教育教学活动中的综合体现。“学高为师、身正为范”既是对优秀的教师的高度赞誉,更是对教师高尚的师德的高度评价。合格的高校教师应该首先具有科学的价值观、人生观,优秀的品格和高尚的道德情操,较高的职业道德修养,热爱自己的职业,爱护自己的学生,同时还应具有崇高的敬业精神、奉献精神和强烈的责任感、使命感。

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