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简述开发一个c语言程序的步骤

更新时间: 2024-06-03 04:01:16

一)简述开发一个c语言程序的步骤

4个步骤

1、问题分析与算法设计。算法是一组明确的解决问题的步骤,它产生的结果并可在有限时间内终止。可以用多种方式来描述算法包括自然语言,伪代码或流程图;

2、编辑程序。当确定了解决问题的步骤后,就可以开始编写程序了。一般是在编程的环境中,应用其中的编辑功能直接来编写程序,生成源程序(对C语言来说,一般源程序的后缀为c);

3、编译。当编辑好程序后,下一步就是应用该语言程序的编译程序对其进行编译,以生成二进制代码表示的目标程序(一个二进制文件,文件后缀为obj)。该目标程序需要与编程环境提供的库函数进行连接,形成可执行的程序(文件后缀为exe)。当然,如果程序有语法错误,编译程序就会指出该语法错误所在,而不生成二进制代码;

4、运行与调试。当程序生成执行文件后,就可以在编程环境或操作系统环境中运行该程序。如果程序有语义错误(逻辑错误)就需要进行调试,方法是:设置断点并观察变量。

二)c语言程序设计实验报告内容

1、实验名称:计算出1000以内10个最大素数之和。

2、实验目的:熟练掌握if、if…else、if…else if语句和witch语句格式及使用方法,掌握if语句中的嵌套关系和匹配原则,利用if语句和switch语句实现分支选择结构。熟练掌握while语句、do…while语句和for语句格式及使用方法,掌握三种循环控制语句的循环过程以及循环结构的嵌套,利用循环语句实现循环结构。掌握简单、常用的算法,并在编程过程中体验各种算法的编程技巧。进一步学习调试程序,掌握语法错误和逻辑错误的检查方法。

3、实验内容:计算并输出1000以内最大的10个素数以及它们的和。

4、要求:在程序内部加必要的注释。 由于偶数不是素数,可以不考虑对偶数的处理。 虽然在1000以内的素数超过10个,但是要对1000以内不够10个素数的情况进行处理。 输出形式为:素数1+素数2+素数3+…+素数10=总和值。

5、算法描述流程:Main函数:判断素数:

6、测试数据:分别输入1000、100、10测试。

7、运行结果:出现问题及解决方法:当素数个数小于10时的处理不够完善,考虑不够周全。学习耐心与细心不足,如scanf(“%d”,&n);中的“&”经常忘记。

8、编程思想不够发散,例如如何判断素数,只能想出2种方式(其中1种为参考教科书上内容);在今后学习中应更多的动脑,综合运用所学。

9、基本功不够,如清屏clrscr()等函数用的不好,有时同样的问题多次犯,给实验课老师带来很大的麻烦。这说明我的知识不够广,有很多有用但不做考试要求的书中内容没有学好,认识程度不够深刻。就算以后C语言这门课程结束后,也应多看相关东西,多上机练习,才能真正从本质上提高自己。

10、物理实验报告 ·化学实验报告 ·生物实验报告 ·实验报告格式 ·实验报告模板

11、知识不够广泛,如VC++6.0等程序,自己试了好一阵也不会用;说明我电脑水平还是不够,自学能力不够。已会的东西掌握的还是不够好。

12、实验心得:通过本次C语言上机实验,我对这个介于人类与非人类之间的计算机编程语言有了一定的体验。其间开心过、郁闷过、无奈过、彷徨过……随着实验的胜利成功与实验报告的胜利完成,有点微微的自豪感使人难忘。感谢高克宁老师的高标准、严要求,感谢实验课上小老师们的耐心指点,也感谢我在实验中经历过的点点滴滴……伴随着学习的深入,我发现高深的东西还有很多很多,等待着我自己去挖掘。对C语言,我会更加努力。

三)c语言程序规则

在源程序中,很多符号都是成对匹配出现的,为避免遗漏必须配对使用的符号,在输入时,可连续输入这些起止标识符,然后再在其中进行插入来完成内容的编辑。虽然C语言程序的书写格式非常自由,但从程序结构清晰,便于阅读、理解、维护的角度出发,建议在书写程序时应遵循以下规则,以养成良好的编程习惯。

1、一个说明或一条语句占一行。

2、用花括号括起来的部分,通常表示了程序的某一层次结构,左花括号一般与该结构语句的第一个字母对齐并单独占一行;右花括号同样单独占一行,与该结构开始处的左花括号对齐。

四)c语言程序由什么组成

C语言源程序是由:数据类型、常量与变量、数组、指针、字符串、文件输入/输出构成。具体介绍:

1、数据类型。

C的数据类型包括:整型、字符型、实型或浮点型(单精度和双精度)、枚举类型、数组类型、结构体类型、共用体类型、指针类型和空类型。

2、常量与变量。

常量其值不可改变,符号常量名通常用大写。变量是以某标识符为名字,其值可以改变的量。标识符是以字母或下划线开头的一串由字母、数字或下划线构成的序列,请注意第一个字符必须为字母或下划线,否则为不合法的变量名。变量在编译时为其分配相应存储单元。

3、数组。

如果一个变量名后面跟着一个有数字的中括号,这个声明就是数组声明。字符串也是一种数组。它们以ASCII的NULL作为数组的结束。要特别注意的是,方括内的索引值是从0算起的。

4、指针。

指针不仅可以是变量的地址,还可以是数组、数组元素、函数的地址。通过指针作为形式参数可以在函数的调用过程得到一个以上的返回值,不同于return(z)这样的仅能得到一个返回值。

指针是一把双刃剑,许多操作可以通过指针自然的表达,但是不正确的或者过分的使用指针又会给程序带来大量潜在的错误。

5、字符串。

C语言的字符串其实就是以''字符结尾的char型数组,使用字符型并不需要引用库,但是使用字符串就需要C标准库里面的一些用于对字符串进行操作的函数。它们不同于字符数组。

6、文件输入/输出。

在C语言中,输入和输出是经由标准库中的一组函数来实现的。在ANSI C中,这些函数被定义在头文件;中。

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