普通人怎么考英语教师资格证

壹 普通人怎么考英语教师资格证

只要满足报考条件即可报考，考英语教师资格证首先要考普通话证，然后还要考心理学以及教育学，拿到这三个证之后报考英语教师资格证。教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

考小学英语教师资格证的基本条件有：

1、符合《教师法》规定条件学历要求，即全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届本、专科毕业生；

2、未达到国家法定退休年龄，符合《教师法》规定条件的人员。

3、持外地户籍所在省市工作的，且本人人事档案在该省市存档机构。

4、报考幼儿园教师资格的，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历；报考小学小学教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历；报考初级中学教师资格的，应当具备大学本科毕业及以上学历；报考高级中学和中等职业学校（文化课、专业课）教师资格的，应当具备大学本科毕业及以上学历。

贰 英语教师自我介绍

1、Please allow me to introduce myself in a minute. My name is Han Meimei, graduated from Normal University Department of English majors, has now been speakingLevel six level.I am steady, practical work hard, have a strong team spirit, diligent, hard-working, obedience to superior orders to listen toFrom the command. During the school actively participate in various activities, for three consecutive years as a member of the study, business English writing ability, had a briefEnglish teaching experience.In class, I encourage students to voice their opinions and to approach to the way of learning English, because I think that learning is a kind of personalizedProcess. Everyone should become a critical thinker in my class, I want to be a good teacher in the true sense of the. Iam not the traditionalTeacher. I think in my classroom English teaching reform. I hope I can do something to change the present situation of English teaching.Finally, I hope that their personal expertise in English teachers post, contribute to the cause of education.

2、翻译：各位考官!请允许我用一的时间做自我介绍。我叫韩梅梅，毕业于师范大语系专业，现在已过口语等级六级水平。本人稳重，工作踏实勤奋，具有较强的团队合作精神，好学，能吃苦耐劳，能够服从上级的命令听从指挥。在校期间积极参加各项活动，连续三年当任学习委员，商务英语写作能力强，有过短暂的英语教学经验。在课堂上，我鼓励学生表达自己的意见和方法以其英语学习方式，因为我认为学习是一种个性化的过程。每个人都应该成为重要的思想家班上，我想成为一个好老师在其真正意义上的。我不是传统的教师。我想在我的课堂英语教学改革。希望我能做点什么来改变现状的英语教学。最后我希望在英语教师的岗位上发挥个人的专业特长，为教育事业贡献力量。

叁 作为英语教师应具备哪些专业素养

1、敬业爱岗的基本素质 ，俗话说身正为范，忠诚教育事业和热爱学生是教师的天职和美德，是教师进行教育教学的必要条件，是做好一切工作的基本和基本行为准则；

2、较强的教育教学和科学研究能力素质，作为现代教师就应该是科研型教师，应及时了解本学科及相关领域最新的发展势态，捕捉教育科研信息，掌握系统的教育理论和科研知识、方法、具有较高的教育理论素养；

3、掌握现代信息技术能力的素质，因为现代多媒体教学技术替代了静止、呆板的教具，参与了直观教学，犹如给课堂教学注入了一股新鲜血液，特别是对学生的形象思维起到了导引、刺激的独特作用。

4、教学设计能力素质：良好的教学设计是开发学生智慧和能力的重要保证；教学角色转变具备的能力素质，更新思想转变教育理念，适应新课程标准要求；加强学习策略的指导，培养学生自主学习能力；建立融洽的师生关系；较强的课堂调控能力；及时反馈鼓励，增强学生的自信心。

肆 中小学英语教师普通话有什么要求

中小学英语教师普通话需达到二级乙等以上。

凡是申请认定教师资格者，普通话水平应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。其中，申请中小学语文教师资格和幼儿园教师者，普通话水平应达到二级甲等以上。