网络教育的含金量是多少

(1)网络教育的含金量是多少

网络教育是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

(2)网络教育的毕业证到底是哪种

网络教育又称远程教育，是成人教育学历中的一种，是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，网络教育学院实行弹性学制和学分制，只要在规定的时间内修满规定的学分即可取得毕业文凭，凡正式录取的学生、修满规定的学分者，由学校发给国家承认学历的毕业证书，符合学位授予条件的授予学士学位。学历样本分为以下几种：

1、学校毕业文凭中的院(系)一栏注明“网络教育学院”；

2、成人高等教育文凭加注“网络”字样；

3、普通高等教育文凭加注“网络”字样；

4、成人高等教育文凭。

(3)简述网络教育的设计厚则

1、个性化：在设计网络课程时，要重视学生作为认知主体的作用，体现学生个性化学习的特点，为学生提供灵活多样的检索方式，提供学习必须的工具软件（如计算器、在线字典、电子记事本等），实现学习过程的自动记录功能等；

2、协作化：要发挥优势，为网络课程学习提供协作学习和协同工作的工具；

3、多媒体：网络技术的进步使网络教育的多媒体传输成为可能。为提高学生的学习兴趣，应根据需要提供图文声像并茂的教学内容；

4、动态化：随着科学技术的迅速发展，知识老化的周期日益缩短。为此，在设计网络教育时要遵循动态化设计原则，随时扩充新的知识内容，保证学科内容的先进性；

5、共享性：网络教育最大的优势在于资源共享。为此，在设计网络课程时要体现共享性的设计原则。提高网络课程结构的开放性，体现网络资源共享的优势。

(4)网络教育的学位证难考吗

网络教育学位证不难考。相关信息如下：

1、网络教育在学费方面根据专业不同，学分也不同，每个学分是七十到八十元。

2、申请学士学位跟本科一样，英语要过大学英语四级，在规定时间内修完全部课程，要做毕业设计或毕业论文，要通过答辩，但是总体来说要求不高。

3、网络教育的毕业证认可率比较低，因为它的入学考试和毕业考试都是学校自主出题，与国家没有关系，相对来说比较简单。

4、如果参加网络教育的学生只是想拿一个本科毕业证书，可参加成人专升本考试，它是国家统一考试，这个的本科毕业证书的认可率很好。

(5)网络教育的优势有哪些

1、资源利用最大化结合院校优秀教育资源，将院校最优秀的教师、最好的教学成果传播到四面八方；

2：学习方式灵活，网络教育学习不受时间空间限制。网络教育一般以在线辅导和面授相结合，在线辅导，通过学生与老师在线授课与学习，同时可以通过平台进行交流、解答疑问、完成作业、考试等，同传统的教学模式相比，更注重了学生的主动性；

3、教学形式个性化，让系统对每个学生的资料、学习过程和阶段情况等实现完整的系统跟踪记录；

4、教学管理自动化网络教育的教学平台具有自动管理和远程互动处理功能，远方的学生在咨询、报名、缴费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等等操作均可通过院校的网络教育平台实行；

5、节源开流节源开流是现今社会发展所需，也是我们一直倡导的，网络教育通过平台进行教授、学习，很大程度上积累了成本。