蝉和蚂蚁的寓言是啥

①蝉和蚂蚁的寓言是啥

蝉和蚂蚁的寓言讲述的是整个夏天，蝉不做一点事情，只是终日唱歌，而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了，蝉为饥饿所迫，只有跑到蚂蚁那里借一些粮食。结果遭到了难堪的待遇。

这则故事是为了讽刺，嘲笑好逸恶劳的人。凡事都要预先有所准备，才能防患于未然。只有工作、劳动，才能丰衣足食;如果一味玩乐，只能挨饿。好逸恶劳的人结局往往是可悲的。

②蚂蚁的特点和生活特征

蚂蚁是人们常见的一类昆虫，很容易识别。一般体小，颜色有黑、黄、红、白等，体壁具有弹性，且光滑或有微毛。口器咀嚼式，上颚发达。触角膝状，柄节很长，末端二到三节膨大。全触角分四到十三节。腹部呈结状。有的有翅，有的无翅。前足的距大，梳状，为净角器，为多态型的社会昆虫。蚂蚁的幼虫阶段没有任何能力，它们也不需要觅食，完全由工蚁喂养，工蚁刚发展为成虫的头几天，负责照顾蚁后和幼虫，然后逐渐地开始做挖洞、搜集食物等较复杂的工作，有的种类蚂蚁工蚁有不同的体型，个头大的头和牙也发展的大，经常负责战斗保卫蚁巢，也叫兵蚁。蚂蚁的住房潮湿温暖的土壤。它们通常生活在干燥的地区，但能在水中存活两个星期。

③蚂蚁的脚长在哪

蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分，有3对足。3对足分别成对称长在胸部两侧，前2对足稍短，后1对足较长。

蚂蚁是一种昆虫。属节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。蚂蚁的种类繁多，世界上已知有9000多种，有21亚科283属。

一般体形小，颜色有黑、褐、黄、红等，体壁具弹性，且光滑或有微毛。口器咀嚼式，上颚发达。触角膝状，柄节很长，末端2至3节膨大，全触角分4至13节。腹部呈结状。分有翅或无翅。前足的距离大，梳状，为净角器，作清理触角用。

④探究蚂蚁的行为

提问：蚂蚁是怎样交流信息的？

作出假设：蚂蚁是通过气味交流信息的。

1、实验材料：纸片、面包屑、蚂蚁

2、实验步骤： （1）、把面包屑放在地面上，看看是否有一两只蚂蚁接近来侦察食物，要记住侦察蚁来的时候的毕经之路。 （2）、等侦察蚁侦察完毕后，用多张小纸片事先铺满侦察蚁的毕经之路，然后跟着蚂蚁返回蚁穴。

（3）、等到看见大批蚂蚁工蚁出动要去搬食物的时候，返回放面包屑的地方，将小纸片重新排列，排列成以面包屑为圆心的圆形。

（4）、观察蚂蚁的行动 分析结果：蚂蚁在纸片围成的圆形上或者到处乱走，只有少数蚂蚁发现了食物。说明侦察蚁刚才在小纸片上留下了痕迹，现在这些痕迹的顺序改变后，蚂蚁就找不到食物了，而这些痕迹就是蚂蚁的气味。

得出结论：蚂蚁是通过气味进行交流。