怎样锻炼幼儿的注意力

（1）怎样锻炼幼儿的注意力

1、家长要给幼儿营造出良好的家庭环境，一个好的学习环境，非常有助于提高孩子的注意力。在孩子的书桌上，摆放一些学习用品，调整好孩子学习时的光线，可以帮助孩子提高注意力。

2、培养幼儿的兴趣爱好，孩子做自己感兴趣的事情专注力会比较高。孩子在做自己喜欢的事情的时候，会完全沉浸于自身的兴趣里面去，无形中就能提高自己的注意力了。

3、找一些可以锻炼孩子智力的游戏，例如搭积木、猜谜语等。孩子愿意主动动脑的时候，注意力就会比较集中，就一定方面的加强了专注力。

4、适当的给孩子奖励，让孩子感受到学习的喜悦。给孩子规定一些学习的任务量，当孩子完成任务的时候，可以给孩子适当的奖励。当孩子拿到奖励之后，就会更加有动力了。

以上是关于“怎样锻炼幼儿的注意力”的内容介绍，现在的孩子比较爱玩，所以经常注意力不集中，到时学习成绩不好，这时需要家长们去锻炼孩子的注意力，希望上面的内容对你有用吧！

（2）幼儿的体温多少度正常

幼儿的体温是36-37.5度正常，幼儿量体温的时候，一般就是量腋温。

体温是物质代谢转化为热能的产物。正常人的体温是相对恒定的，它通过大脑和丘脑下部的体温调节中枢，调节和神经体液的作用。

（3）为什么说幼儿的教育离不开家庭?

幼儿的教育离不开家庭的原因如下：

1、家庭是幼儿成长最自然的生态环境。幼儿身心尚未成熟，他们需要社会特殊的保护和照料。家庭是社会最基本的单元，也是幼儿成长最自然的生态环境，担负着养育幼儿的重大责任。对于幼儿来说，与父母共同生活是最重要的需要。

2、家庭是人的第一所学校。父母对孩子的态度给幼儿以后对社会的态度奠定了基础。每个幼儿都从自己家庭的生活中获得不同于他人的经验、形成自己的行为习惯、发展待人处事的能力以及语言等。这一切在幼儿入园后，仍然极大地影响和制约着幼儿园教育，幼儿园教育只能在幼儿原有的基础上展开，否则教育效果就不佳。

3、家长是幼儿园重要的教育力量。家长与幼儿天然的联系使家长具有别人难以替代的优势，一旦家长与教师为着一个共同的目的携起手来，教育效果将倍增。具体表现在：家长的参与极有利于幼儿的发展；家长是教师最好的合；家长本身是幼儿园宝贵的教育资源。

（4）如何培养中班幼儿的语言表达能力

培养中班幼儿的语言表达能力方法：

1、创造轻松愉快的环境。要发展幼儿口语表达能力，必须设法为幼儿创造一个轻松愉快的环境，使幼儿心情舒畅，有话想说，有话可说，有话敢说，有话会说。

2、通过和幼儿进行有主题的“话题”，发展幼儿的口语表达能力。话题选取以幼儿兴趣为标准。

3、引导幼儿“讲述”，发展幼儿的口语表达能力。幼儿的“讲述”是一种比谈话复杂、周密的口头语言表达方式，它要求幼儿用比较完整连贯的语言详细地表达自己的思想，能很好训练幼儿表达能力。

4、听音乐讲述，排列图片讲述，看展览讲述等都是发展幼儿口语表达能力的好方法。