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如何发挥学校心理咨询室的作用

更新时间: 2024-06-02 05:06:43

①如何发挥学校心理咨询室的作用

1、加大宣传力度。学校应在设立心理咨询室的同时,做好心理健康教育的宣传引导工作,扭转学生理解上的偏差;

2、完善设施设备。心理咨询室的设计规划必须全面考虑学生的特点和需要,应该使来访学生在其中感到安心、放松、舒适并保证整个环境的私密性,避免学生产生不安全感;

3、提升教师水准。心理咨询教师必须具备较高的道德修养水平,在学生中拥有较强的威信和影响力,持证上岗;

4、创新咨询方法。学校心理咨询的方式可以是团体咨询,也可以是个别咨询。团体咨询,是通过讲座、恳谈会、广播、板报等,对学生提出的带有普遍意义的问题予以集体解答,其优点是覆盖面广,效率高。

②如何发挥理想信念教育的功能

方法如下:

加强理想信念教育,使我们党的队伍始终充满生机和活力,使广大党员干部在各项事业中充分发挥先锋模范作用,就必须在内容、形式、方法和载体上贴近实际不断创新;创新教育理念。党员理想信念教育是一项长久的系统工程,光靠一个部门是不可能做好的,必须在党委的领导下,成立有关部门负责同志参加的教育工作协调机构,定期研究党员理想信念状况和部署教育工作,督促检查各部门各单位落实开展教育措施。同时明确各级部门抓好党员教育管理的各自职责,形成领导、各部门密切配合、齐抓共管的格局;创新教育内容。党员理想信念教育必须准确地把握时代脉搏,根据党员理想信念状态进行针对性教育。首先是培养坚定的理想信念。在新的历史时期,理想信念仍然是方向、是灵魂。其次是培养牢固的党纪观念。强化党员的组织观念,是加强党员党性锻炼和思想作风建设的迫切需要。

③如何发挥战斗堡垒作用

以马克思主义思想为指导,筑牢党组织发挥战斗堡垒作用的基础。 新中国成立60多年以来,世界发生了翻天覆地的变化,党组织必须始终以马克思主义思想为指导,不断解放思想、与时俱进,实事求是,理论联系实际,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。 战斗堡垒作用:

1、坚持把理论建设放在首位,始终坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,使党的理论和实践始终体现时代性、把握规律性、富于创造性;

2、坚持把推进党的建设伟大工程,同推进党领导的伟大事业紧密结合起来,着力提高党的创造力、凝聚力、战斗力,为抓好发展这个党执政兴国的第一要务、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、坚持中国特色社会主义提供根本保证。

④浅谈如何发挥新闻舆论监督作用

1、要围绕地方党委,政府的中心工作,以建设性态度从事舆论监督。舆论监督的目的就是针砭时弊,弘扬正气,解决问题,推动工作,增进团结,维护稳定。要把舆论监督的目的与地方党委的奋斗目标联系起来,以正面宣传为主,充分发挥正面典型的示范引导作用。

2、要以求实的精神开展舆论监督。作为党的喉舌,要把党政机关及其官员存在的突出问题作为舆论监督的重点,从党政机关重大决策和措施的制定情况,党政机关及其公务人员落实重大政策和措施情况,党的政治纪律执行情况,公共权力机关及其工作人员的廉政勤政情况,社会公共事业机构和垄断行业的不良行为,突出的社会丑恶现象等方面,进行有效的舆论监督。

3、掌握舆论监督的技巧,以恰当的方法实施舆论监督。舆论监督工作难度较大,尤其县级新闻媒介舆论监督难度更大,对反腐倡廉工作监督更难,采访难,播发难,解决问题难。

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