六人放风筝的作文200字

(一)六人放风筝的作文200字

今天我们六个人阳光明媚，风和日丽，大家到涟水河河堤上风筝，一共6个人。我们买的是一只老鹰风筝，一开始风很大，等把风筝拼装完成后，大家就托起风筝，我们拿着风筝线准备让老鹰风筝在天空中飞翔。

我们抓着风筝，拽着风筝线，边跑边松线，慢慢的大家松了手，我们把风筝放上了半空，大家高兴的说：“快看！我们把风筝放得多高呀！”

太阳下山了，我们这才依依不舍地往家走去，脑海里还在想着我的风筝，期待着下一次与风筝的约会。

(二)放风筝的线为什么拉不直

放风筝的线拉不直是因为风筝起来漂浮在空中的时候线是非常长的，受到风的影响，还有空气给它向上的力量和对风筝的牵引力的作用，使得风筝的线变的有弧度。

风筝线本身的重量也可以使得风筝线向下垂，还有就是地球吸引力的作用，所以说风筝线是拉不直的。

挂在空中的绳子越长，本身的重量和地球对它的引力就越大，然后风筝在空中的弧度就会越大，风筝放得不高时，绳子中间向下垂的弧度很小，这时候线的弯曲不是很明显。

风筝升空的原理是靠风的推力升扬于空中，风筝本身是有重量的，受空气的力量支撑向上，这种力量称为扬力，风筝在空中的时候分为上下流层，这时候风筝下层的空气受风筝面的阻塞，流速会受到一定程度的影响，气压渐渐的升高，风筝就会上扬，层的空气流通舒畅，流速增强，气压减低，风筝就可以在空中飞行。

中国风筝历史古老悠久，延绵几千年的历史中风筝在我国人民生活中都起到重要的作用。

(三)放风筝的三个基本步骤

1、首先，放风筝最关键的就是要看风，只有在合适的风速和风向下才能把风筝放好。如何判断风速和风向呢，主要是通过人的感知以及附近的参照物，比如树木，旗帜，炊烟，或者空中扔枯草纸片。在一个宽阔无阻拦的大场地，逆风拉线拖着风筝奔跑。

2、待风筝慢慢飞起，渐渐放线，注意不要放太快，要技巧性地放线。

3、最后，慢慢收线，一点一点收回来。

4、注意放风筝的时候不要去太拥挤的地方，也不要肆意奔跑，注意安全。

(四)关于放风筝的诗句

1、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

2、儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

3、夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。

4、依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。

5、软红无数落成泥，庭前催春绿渐齐。

6、窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落屋檐西。

风筝，是春季人们非常喜爱的户外活动，古往今来，历代文人墨客吟咏风筝的诗篇，俯拾即是，各有千秋，历代诗人曾写下不少形象生动的风筝诗，令人赏趣，风筝成为娱乐用品，当在唐代之后，南宋大诗人陆游以拟人的笔法描写纸鸢，十分生动竹马踉跄冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣，诗不但生动地刻划了纸鸢的姿态，而且令人想见那放鸢子的孩子是多么天真，多么可爱，多么欢乐。