如何培养幼儿自理能力

①如何培养幼儿自理能力

1、通过示范，传授自理能力的方法。初入幼儿园的幼儿自理能力较差，但模仿能力强，我们通过正面示范，让幼儿看清自理的正确方法，用简短易明的提示，让幼儿了解完成基本动作的要领。然后让幼儿去模仿、练习。

2、通过游戏活动，让幼儿学习自理能力的技能。把一些劳动技能与游戏相结合，使幼儿在潜移默化中接受劳动技能的培养与训练是较为合适的。如“系扣”训练：我们利用布贴游戏的形式进行。幼儿感兴趣自然很快就会学会。

3、运用生动有趣的语言，激发幼儿自理能力的兴趣。幼儿思维具有具体、形象的特点，对于一些描述具体事物的生活现象的语言较易接受，因此应用生动有趣的语言，激起幼儿学习一些枯燥的劳动技能的兴趣和愿望。

4、通过鼓励，激发幼儿主动参与意识。小班幼儿情感脆弱，能力差，畏惧感强，对于他们的一点点进步，成人都不该忽视，应鼓励他们最微小的表现独立性的愿望。某项要求的幼儿，可在相应的地方得到一个红五角星，谁得到的红五角星多，就证明谁的小手最能干。幼儿的上进心较强，有表扬的评比，他们都会更努力去做。

5、家长配合，督促幼儿平时自理能力锻炼。家长要积极的跟幼儿园老师做配合，可以通过采用家长会、联系册、专栏、日常交流、观摩等方法，加强家园配合。家长跟老师沟通达到家园教育方法一致、目标统一。

想要培养孩子的自理能力，也使家长了解自己的孩子的自我服务程度，以便更好地与幼儿园配合，从而使幼儿更快更好地完成自理能力的要求。

②如何培养幼儿语言发展能力

培养幼儿语言发展能力应该示范模仿，鼓励幼儿多进行自由交谈，提供幼儿练习发音的机会，利用游戏学习，采用故事表演的活动方式，教师运用多听、多看、多说的方法，开展常规主题活动

语言即传递信息的声音。是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通的主要表达方式。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。一般来说，各个民族都有自己的语言。汉语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、英语是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。汉语是世界上使用人口最多的语言，汉语和英语是世界上使用最广泛的语言。据德国出版的《语言学及语言交际工具问题手册》，现在世界上查明的有5651种语言。在这些语言中，有1400多种还没有被人们承认是独立的语言，或者是正在衰亡的语言。

③如何培养幼儿的自我保护能力

1、更新教育观念，放飞孩子。关注孩子、保护孩子的同时，也应教给幼儿必要的安全知识，提高其自我保护能力。要彻底改变“以保代教”的观念，不应束缚孩子好动、好奇、好探索、好冒险的天性；也不能生怕孩子出事故，对孩子管头管脚，把孩子臵于被动的地位；而应正确估价孩子身心两方面的可塑性，适度放飞孩子。

2、加强教育活动，增强幼儿的自我保护意识。采用多种易被幼儿接受的形式，开展自我保护系列教育活动。以安全教育为主，卫生保健知识为辅，培养幼儿的自我保护能力。

3、在日生活中培养良好的生活习惯，促进自我保护能力的发展；创设良好的生活环境，提高幼儿自我保护的意识；安全主题活动中进行自我保护意识的教育。

④如何培养幼儿良好的常规意识

可以用故事来强化孩子的良好行为习惯的意识来培养幼儿良好的常规意识。如果常规没有建立好，幼儿无法形成良好的习惯，教师也会因在活动中要维持秩序而影响活动的质量。因此，常规培养是教育过程中不可忽视的一部分。