教师职称评审程序有哪些

(一)教师职称评审程序有哪些

评审程序：

聘任委员根据申报材料，结合平时的考核情况，对申报人的师德修养与工作业绩、教育教学能力在充分讨论的基础上以无记名评分形式提出评价意见，评价意见分为优秀、达标、基本达标、尚未达标四等，之后将申报人的材料按评价分值排序，报送有关部门；有关部门受理学校提供的材料后，将申报人指定的论文送上海市教育评估院鉴定其他材料送有关高评委；高评委学科评议组专家对申报人进行随堂听课；高评委学科评议组综合评议，学科评议组审阅申报人的申报材料包括学校聘任委员会的评价意见、对申报人进行专业答辩或面试，根据需要参加笔试，对申报人的师德修养与工作业绩、教育教学能力、教育教学研究水平等方面进行综合评议，学科评议组以无记名投票表决形式提出综合评议意见后，报高评委审定；高评委在讨论后以无记名投票表决形式做出审定意见；高评委将审定通过人员名单送市人事局上网公示，上网公示结束，将评审结果通知学校。

(二)职称评审表如何进行打印设置

1、点击文件菜单栏，选择页面设置；

2、选择“纸张”选项，有“纸张大小”、“纸张来源”、“预览”等功能框；

3、在“纸张大小”功能框下选择“16 开，18、4厘米宽，26厘米高”；

4、此时宽度自动选择为18、4厘米，高度自动选择为26厘米；

5、在“纸张来源”中，首页和其他页均选择“默认纸盒”；

6、在“预览”中，“应用于”下拉菜单选项中选择“整篇文档”；

7、其余都选择默认选项，最后点击确定，即可完成设置。

(三)职称评审公需科目都有哪些科目

职称评审公需科目有：职称外语、计算机应用能力、专业论文及工作总结。

简介：职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试，向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

职称评审所需材料：

⒈《中级专业技术职务评审表》和《初级专业技术职务评审表》一式两份；

⒉上一年度的《专业技术人员考核

(四)谁知道专利在职称评审中的作用

1、医生、技师、教师、科研人员在职称评审中加分；

2、拥有专利证书，可享受政府的奖励及补贴；

3、易被提拔，获得名誉及奖励；

4、公务员、官员拥有专利证书容易得到晋升；

5、发明专利对于想移民的可以技术移民费用低签证快、成功率高；

6、可以申请高新技术企业，享受国家优惠政策；

(五)农业类副高职称评审条件

具备下列条件之一：

1、获得博士学位任高级农艺师职务两年以上或者大学本科毕业任高级农艺师职务五年以上，并具备以下条件者：

能分析本学科国内外发展趋势，根据国家需要和学科发展提出本学科推广研究方向，选定具有重要实际意义或开拓性的推广课题。

能创造性地解决重大的、关键的农业技术问题，并取得国际水平的科研成果，推广成果具有较高的学术价值或具有重要的社会效益和经济效益。

是本学科的学术带头人，能指导国家重大推广项目。

2、担任高级农艺师职务期间，符合下列条件之一者：

获国家自然科学奖、发明奖、科技进步奖，或获省、部级科技进步一等奖的主要贡献者。

获两项省、部级科技进步二等奖的主要贡献者，并在核心期刊上发表本专业有较高价值的学术论文五篇以上，或公开出版由本人撰写的本专业有较高学术价值的两部以上专著或译著。

外语水平要求与研究员相同。