如何评价美国种族简史

一)如何评价美国种族简史

本书有美国半学术作品的通病，那就是堆砌了大量的事例，读者需要在读这些事例的过程中不停地提醒自己去抓住作者企图说明的事物。这大约是汉语思维读者必须面对和适应的问题。本书写作于1981年，比较古旧。这三十年不仅仅是美国的种族版图，世界的种族版图都发生了重大的变化，如果不是翻天覆地的变化的话。但本书仍不失为一部很有意义的作品。种族是一个非常复杂的问题，简单的扣上种族主义，或者种族无差别主义都至少是过于简单化的。一个值得担忧，或者说关注的问题是，种族间的文化和阶级隔阂在某些方面不是在缩小而是在增大，充分长的时间之后，也许真的会出现种族主义者所描述的世界。不过那已经是很多万年以后的事情了。

二)评价美国1787年宪法

对美国1787年宪法的评价，具体如下：

1、世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础。

2、是西欧启蒙思想政治学说与美国实际的结合，在整个政治制度史中堪称典范，对以后资本主义国家制度的建立起到示范作用。

3、联邦制赋予政府强有力的权力，有利于国家的巩固；联邦政府实行三权分立原则，权力之间制约平衡，防止专制独裁，保障了资产阶级民主制度的实行。

4、地方自治权与中央政权形成和谐统一的关系，维护国家主权的同时，有利于地方积极性的调动和创造性的发挥。

5、体现和维护了独立战争的重大成果，使政府建立在民主原则的基础上，带来美国的长期稳定。

三)如何评价美国恐怖故事第八季第二集

第八季的质量非常高，采用的还是倒叙的方法，在开头便展现了一个世界末日的场景，并在前几集中细致的描绘了末日之后的景象，直到一切被一个闯入者打断。在这时却又用所有人的留下了更大的悬念，女巫们的降临终于让这一切有一个解释的方向。随后又从头说起，一点点的揭开这样一个谜团。又回到那个熟悉的场景，他们又带我们走出那个末日，然而，最后还是用了美恐的结局，把人们打回那份绝望中去。

四)如何评价美国教育家们的密涅瓦计划

密涅瓦计划是2013年由一群头上顶着最多光环的美国教育家聚在一起创造了一个新的四年制本科大学。密涅瓦计划做了四个非常具有针对性的变革，沉浸式的全球化体验、现代化的课程和真正无地域限制、歧视的招生。但密涅瓦计划偏开放、重实践的教学方式不一定适合所有的学生，有些学生更适合传统意义上的校园，教育本来就该是多元化的。

五)如何评价美国纪录片导演卡玛

卡玛·辛顿，1949年生于北京，1962年进北京一零一中，在文革中渡过青少年时光，一九七一年离开北京。中国是她的第一语言和文化。她是一位学者，以及一个电影制片人。对于她在电影方面的工作，她被授予了洛克菲勒在1988年跨文化电影，视频奖学金。她曾任教于韦尔斯利大学、麻省理工学院等院校，讲授中国语言、文化和电影。一九九九年获哈佛大学中国美术史系博士。现在美国乔治梅森大学任教。2003年，卡玛拍摄纪录片《八九点钟的太阳》，展示了50年代至70年代之间中国社会的混乱与荒诞，这部片子采访了许多著名人物，如王光美、李锐、遇罗文、朱学勤、王力雄、徐友渔等。她拍的纪录片观点相对比较客观。