如何激发孩子自主学习

如何激发孩子自主学习

1、家长老师联手：我们应该和老师建立统一的思想，比如，有的家长对老师的教育方式不理解，甚至不愿意让孩子写作业，这是不可取的，家长和老师要达成共识。

2、不要看管孩子：我们应该注意不要看管孩子，而是尽量减少陪孩子写作业的时间，孩子写作业如果总是需要看管，那么，不会有主动的态度。

3、学会先学后玩：我们应该注意，在面对孩子不愿意先写作业后玩的情况，就应该积极督促孩子，爱玩是孩子的天性，家长要冷静处理，不要过于严厉。

4、留出娱乐时间：我们应该给孩子留出来一些玩儿的时间，应该允许孩子玩，只是要将学习和玩的顺序颠倒一下，让他们比较容易接受学习。

5、制定学习计划：我们应该让孩子学习有机会，如果有必要，就做一个学习计划表，可以用这个计划表，主动规范孩子的言行，孩子才会主动按照规定时间去学习。

如何激发学生学习思品课的兴趣

首先，老师要引领着学生走进思品课的世界，让他们主动感觉到学习思品课的乐趣，乐趣是最高的老师。因为思品课很多都是些枯燥乏味的句子，因此老师要为学生多多举一些生动的例子，激发学生的好奇心与兴趣。其次，和学生之间既是师生关系又是朋友关系，多和学生交流，在交流中也可穿插一点思品课的知识。在课堂上多和学生之间互动，让课堂充满活力，锻练每个学生的表达能力。最后，借助网络教学工具，影响具体地为学生演示各种现象。

如何激发团队战斗力

每一个管理者，都希望自己的团队是富有战斗力的。那么，如何才能激发团队的战斗力呢？

方法/步骤1和大家分享团队的共同目标、成功标准。有了明确的目标，战斗才有方向。

2分解团队任务，通过一个个小的胜利，积累大家对于胜利的信心。

3鼓励先进，对于表现突出的团队个人给予重奖，鼓励大家人人争先。

4干部身先士卒，起到表率作用。头狼的作用，对于团队是巨大的鼓舞。

5封闭集中攻关，是凝聚团队战斗力的重要方法。封闭的空间、限定的时间，往往能激发出人的巨大能量。

6适时举办一些庆祝活动，让团队成员能感受到团队的战斗友情，使团队有机会发泄累计的疲惫。劳逸结合，才能走的更远。