求适合小学生阅读的故事书

求适合小学生阅读的故事书

《草房子》，简介：小说的故事发生在油麻地，故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写，讲述了五个孩子，桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。《小王子》，简介：本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。《昆虫记》：简介：作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性化观照虫性，以虫性反应社会人生。用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。

求适合在舞台上表演的节目

1、《歌曲串烧》。将不同种类的歌曲、铃声、资讯等取其精华部分串在一起，组合起来，使人们在一段时间内听到不同风格、种类的歌曲、铃声、资讯等；

2、《模仿秀》。利用一些道具和行为(包括肢身语言、声音、表情等)来模仿明星(特定场合也包括非明星)的形象和举止；

3、《魔术表演》。依靠灵活运用光、声、电、心理等物理和化学的多种科学原理，用奇特的艺术构思，造成种种离奇巧妙的表演形象；

4、《诗词朗诵》。朗诵者用清晰的语言、响亮的声音、优美的体态、引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣；

5、《舞蹈表演》。使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。

求适合在班上玩的心理学小游戏

1、游戏名称：瞎子走路

游戏方法：

两人一组A先闭上眼睛，将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A行进，然后交换角色，B闭眼，A指引B走路分析。

通过亲身体验，让人们体会信任与被信任的感觉作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚。同时也可以锻炼两个人之间对彼此的理解，对彼此的信任和鼓励。

2、游戏名称：如何建立信任

带眼罩行走，两人一组，第一阶段，一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示，第二阶段，一人带眼罩行走，另一人在其左右，不能身体接触，也不能使用语言提示，第三阶段，一人带眼罩行走，另一人与你保持一定距离，不能使用语言提示。

求适合女生的庄园养成类游戏

1、《中华客栈》。

2、《恋爱养成》。

3、《结婚游戏》。

4、《便利商店4》。

5、《自由小镇》。

6、《换装》。

7、《星客志愿》。

8、《美少女梦工厂5》。

9、《后宫游戏》。

10、《皇后养成计划无敌版》。

11、《浪漫庄园》。

求适合小学一年级的益智游戏

1、猜字：一位同学在另一位同学的背上用手指写字，让对方凭感觉猜写的是什么字。猜出的则获胜。

2、东西南北：用彩纸折一个东西南北，每个方位写出几个搞笑的名称，让其他同学来猜一猜。

3、织花线：一人手上套着线，让另外一人来挑，一定要挑出形状来，不能让线散掉。

4、棋类游戏：可以让学生自带一些棋类，如飞行棋、五子棋等，在中午休息这段比较长的时间内进行。

5、比大小：自己制作卡片，在上面写好数字，不让对方同学知道，然后相互进行对比，比一比谁出的数字大，比出大数