陶行知是哪个朝代的人

陶行知是哪个朝代的人

1、陶行知，生于1891年10月18日，1946年7月25日逝世，经历晚清和民国时期。汉族，安徽省徽州歙县人，祖籍绍兴。中国人民教育家，思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。

2、1935年，在中国共产党八一宣言的感召下积极投身抗日救亡运动。1945年当选中国民主同盟中央常委兼教育委员会主任委员，兼教育委员会主任委员，中华教育改进社总干事。

3、创办晓庄学校，生活教育社，山海工学团，育才学校和社会大学。提出了生活即教育，社会即学校，教学做合一三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。

4、著作有：《中国教育改造》，《古庙敲钟录》，《斋夫自由谈》，《行知书信》，《行知诗歌集》。

5、1946年7月25日，著名教育家陶行知在上海患脑溢血去世，享年55岁。

陶行知的名言健康的

教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。

我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。

集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需，一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

陶行知动手实践的名言

行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。

行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。

手脑双全，是创造教育的目的，中国教育革命的对策是使手脑联盟。

要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能，中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。