如何调动学生的积极性和主动性

如何调动学生的积极性和主动性

一、 创设良好的开端，引发兴趣。良好的开端是成功的一半。教师首先要把微笑带进课堂，以教师良好的情趣去感染学生，促使学生形成一种良好的心理态势，为一节课的学习作好必要的心理铺垫。

二、创设课堂情境，激发学习兴趣。对于小学生而言，教师把教材中的问题编成生动形象的童话故事，富有趣味性的问题情境，能有效地调动学生积极参与学习活动。

三、以语言的艺术增强教学的趣味性。语言是完成教学任务的主要手段。教师的语言科学准确、生动形象、幽默风趣、亲切自然，会使学生在潜移默化中受到启发、鼓励和陶冶。

四、进行实践操作活动，激发学习兴趣。在教学过程中，既要重视直观教具的使用，同时也要尽可能变教具为学具。

五、应用多媒体教学，提高学生的学习兴趣。用多媒体教学，能给学生多重感官刺激，这种直观教学，增大了课堂容量。多媒体技术既能看得见，又能听得见，还能用手操作，优生和差生的主动性、积极性都被调动起来。

请问公务员如何调动

目前，公务员、事业单位调动的条件主要有：一是工作需要；二是解决夫妻分居。

公务员调动单位的程序如下：

1、用人单位或个人提出调动申请，个人申请的需征得调入单位同意接收。

2、提交人事局局长办公会议集体研究决定。

3、如同意调动，报县市政府分管领导审批。

4、如县市政府分管领导同意，则调动办理调档手续。

5、如档案符合规定要求，则办理调动手续。

如何调动教学中师生课堂积极性

1、关爱学生, 建立良好的师生情感：教师是爱的使者, 离开了情感, 一切教育都无从谈起。真教育是心心相印的活动, 教师要善于走进学生的情感世界, 把自己当作学生的朋友。用热情、诚恳的胸怀, 唤起孩子们的兴趣、激情, 赢得孩子们的信任和全身心的参与, 让师生彼此敞开心扉, 去感受课堂中生命的涌动和成长。要致力于创造充满情感的课堂气氛, 使学生获得多方面的满足和发展。

2、创设情景, 培养创新意识：创设情景是一种发现问题、积极探求的心理取向。要让学生在教学过程中发现问题和积极探求, 必须营造一种民主、宽松的课堂氛围, 让学生的思维自由奔放。只有在轻松愉快的课堂氛围下, 学生的创新意识才能得到充分培养。

3、语言风趣，讲求艺术：幽默的语言是点燃激情的火种，语言是信息的载体。在课堂教学中，师生通过语言作为交流信息、思维、感情的桥梁。如果老师的语言生动有趣，就能活跃课堂气氛。

浅谈如何调动每个员工的积极性

1、 清楚需要：激励理论揭示，有效激励的前提是摸清每个员工的现实需求、对未来的期望和效价、对公平现状的评价。

2、 率先垂范：欲激励别人，先激励自己；要求员工争先创优，领导者必须先有争先创优的决心和信心。这样，领导者就可以一种无形的人格魅力感染大家，激励大家。

3、公道：公道就公平、合理，它要求领导者对员工一视同仁，不能有亲疏、有厚薄。领导者是否公道，对员工的积极性有着根本性的影响。

4、信任：一个组织缺乏信任到头来是会致命的。任何一种激励措施依赖中的信任表现为领导者对下属的信任，以及下属对领导者的信任。信任是双方，单位的信任是不会长久的。在一个相互信任的环境中，每个员工都会成为重要的工作者。

5、 物质激励与精神激励的辩证原则：从管理学的激励理论中可以看到，物质激励是基础，精神激励是关键。在我国现有经济状况下，保健需求基本已解决，激励措施更多更重要的应是精神吸引。