一年级音乐教案内容

一年级音乐教案内容

1、教学目标

通过学唱歌曲《牵牛花当喇叭》，学生能够产生热爱大自然之情，并能够树立环保的态度。

2、学习过程中运用聆听、表现、合作等方法，学生能够完整对歌曲进行表演。

3、学生能够跟随节奏运用合理的肢体动作。

4、教学重难点

重点是能够完整带有表演性地演唱歌曲。

5、教学过程

上课前老师展示牵牛花的图片，提问学生这是什么花?它的形状像哪一种乐器呢?

学生自由发言，牵牛花，喇叭花，像个小喇叭。

教师总结：哦!同学们都说它像个小喇叭，那它到底能不能吹出声音呢?今天我们就来学习这首歌曲《牵牛花当喇叭》，顺势导入新课。

6、学唱歌曲

进行简单发声练习、教师弹奏钢琴且有感情地演唱歌曲的情况下，加入歌词下方提示的肢体动作;

小结作业：

今天我们学习了歌曲《牵牛花当喇叭》，感受到了大自然的魔力，希望同学们在日后能够树立起环保意识，同时具有发现美的眼睛，细心观察我们生活中的一草一木，发现更多美好的事物，

最后老师留一个小任务，回家后把这首歌曲表演给爸爸妈妈看，与他们一起分享音乐的快乐。

美育音乐教育好吗

美育音乐教育好，美育音乐教育是一所舞蹈国际机构，1983年成立于台湾。本着“快快乐乐、成就音乐”的教学理念，近30年来积极从事儿童奥尔夫音乐教育、创造性舞蹈课程、师资培训课程，现有讲师、专任教师数百位。

音乐教师一句话格言

1、对于一颗苦难的心，一曲悲歌是最美的音乐。

2、德国人甚至设想上帝也会唱歌。

3、音乐是空气的诗歌。

4、美是上帝的微笑，音乐是上帝的声音。

5、音乐使一个民族的气质更高贵。

6、音乐是一种能使所有年龄的人都喜。

7、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。

8、自信是成功的第一秘诀。

9、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。

10、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。

关于音乐教育的格言

教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

音乐常使死亡迟延。

我在旋律上花费很多功夫，重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。

当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。

教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

世界在音乐中得到了完整的再现和表达，它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。

圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。