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有关音乐教育的名言

更新时间: 2024-05-20 13:07:52

有关音乐教育的名言

教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

世界在音乐中得到了完整的再现和表达,它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。

体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。

当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。

音乐常使死亡迟延。

圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

我在旋律上花费很多功夫,重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。

幼儿园中班音乐教案范文

1、幼儿园中班音乐教案:小白兔和大黑熊。

2、活动目标:学习合拍地做兔跳和熊走得动作,并根据游戏情节,随着音乐的变化及时变换动作。在游戏活动中注意有节奏的控制情绪,共同体验游戏带来的快乐。简单了解动物的生活习性。

3、活动准备:小白兔、小熊头饰,森林挂图、音乐磁带、录音机。

4、活动过程:教师表演故事导入。(分别请一位教师扮演小白兔和大黑熊,并且播放音乐,根据音乐快慢分别请出两位小动物)树林里,有只调皮的小白兔一路蹦蹦跳跳,非常高兴的在森林里玩,不经意间走到大黑熊家门前,大白天的小动物都在森林里玩,可大黑熊还在呼呼睡觉。小白兔心想真是个大懒蛋,这么好的时间都浪费了,跟它开个玩笑,叫它醒来。于是就轻轻的拍拍它,然后躲了起来。大黑熊被吵醒了,起来东找找,西看看,什么也没看到,有懒洋洋的睡觉去了。小白兔一看黑熊走了,又蹦蹦跳跳的跑出来,还大声说:嘿!我在这儿!提问:故事中有那几位小动物,它们分别在干什么?

5、介绍动物习性:小白兔,听着音乐一边跳一边介绍习性。(我有一对长长的大耳朵,能听见很远地方发出的响声呢;大大的眼睛,还有一张三瓣嘴,我是个素食主义者,爱吃萝卜和青菜;最让我骄傲的是,我跑起来的速度可快了,一般人可不是我的对手!)大黑熊,听着音乐一边做动作一边介绍习性。(黑熊又叫狗熊,身上除胸部有一个倒人字的白斑纹外,全是黑色。喜欢睡觉有的时候整个冬天都不出门,能睡好久呢!我可不挑食,什么都吃,可最爱吃甜甜的蜂蜜。)

6、幼儿活动:听音乐,请幼儿说说音乐开始和中间有什么区别,开始和结束一样吗? 边听音乐边做动作。讨论:听到活泼轻巧的音乐想做什么动作?听到笨重缓慢的音乐想做什么动作? 幼儿边听音乐变做动作。教师带领,加入更多动作,再次表演,感受一下音乐快慢带来的不同乐趣。

艺考音乐教育需要考什么

1、音乐艺考确实不是许多人认为的只要嗓音条件好、唱歌好听这么简单,音乐艺术高考的考试内容,从乐理知识到实际演唱,再到乐器表演等等方面都有所涉及。

2、一般而言,音乐艺考生需要参加的音乐专业考试分为联考和校考。联考的考试内容包括声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理。

3、音乐艺考校考专业的方向大致为音乐教育(师范类)和音乐表演。音乐教育类考试内容为声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、素质面试等;音乐表演类考试内容为主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一)、乐理、视唱练耳、素质面试等。

4、除了上述考试形式外,不少专业还会增加笔试,内容一般为相关的艺术、文学等基础知识,考生需要针对具体考试内容随机应变。

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