求一些员工互动的小游戏

求一些员工互动的小游戏

1、数七。 游戏规则：任意一人开始数数，可以从1到10选择一个，后面的同学依次加一，按照2、3、4的规则顺序那样数下去，逢到7的倍数，例如7、14、21等等，或者含7的数字，例如7、17、27等等，必须以敲桌子代替，不能念出这个数，如果有谁逢7却念出来了或没有敲桌子的，就判定为输，接受惩罚。

2、007。 游戏规则：由一人发音“零”随后任意指一人，被指的人随即亦发音”零”，然后再任指另外一人，第三个人则发音“七”，并用手指作开枪状任指一人，“中枪者”不发音不作任何动作，但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊”的声音，并扬手作投降状。然后“中枪”者再去循环以上过程，做错了的人受惩罚。

3、抢椅子。 台上放若干椅子，找比椅子多的人上来，放音乐，人们随音乐围椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰。然后减少椅子，发音乐，音乐停抢椅子，没坐到淘汰，循环直至最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

主持人与观众互动的游戏有什么

1、拍七令:多人参加，从1·99报数，但凡有人数到含有“7”的数字或者“7”的倍数时不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

2、心脏病：将一副扑克牌给每个人平均分发，不能看自己和他人手里的牌。然后以人为序，按照人数排列。例如，有5个人，可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。

3、开火车：两人以上，在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。代表上海的那个人就应该接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开，没有反应过来就是输家。

如何提高课堂互动的技巧

提高课堂互动的技巧：

1、教师只有持续不断地提高专业水平，加强专业修养，才能更好地沟通与互动，促进课堂的持续改善。对于遇到各种学习困难的学生，教师首先要认识到学生学习存在差异是正常的，并相信包括学习困难的学生在内的每一位学生都具有得到较高发展的潜能。

2、选择恰当的教学方法是改进课堂互动的重要途径和手段。采用灵活多样的教学方法，可以活跃课堂气氛。构建和谐的课堂学习环境，如身临其境的现场教学，引人入胜的情境教学，生动具体的演示教学，都能有效地调动学生学习的积极性。

3、主动与学生建立良好的人际关系良好的人际关系是课堂沟通交流的基础，改善课堂互动必须重视课堂人际关系的改善。教师对学生的关爱也非常重要，在课堂中，只有学生感受到教师真诚的爱，他们才能把这种爱化作动力，克服无助心理，增强自信心理，形成良好的课堂互动。

可以全班一起互动的游戏有什么啊

1、唱歌猜歌名：分组听歌猜歌名；

2、成语接龙：一名接一名答一个成语；

3、击鼓传花：音乐响起传花，音乐停拿到花的人输；

4、动作接龙：由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，接不上者出局；

5、脑筋急转弯：问问题抢答；

6、顶针传递：分组进行，一人咬一只筷子，然后用筷子传递顶针，传递一圈结束，时间短的队赢；

7、气球排球赛：拉绳为线，玩三局，只能用嘴吹，落地就算输；

8、折报纸：每队人都分别站到报纸上，然后依次对折，定住5秒就可以，最后还能站住的人就胜；

9、西瓜蹲：每人取一个水果的名字，所有人围成一个圈，说到谁的名字就谁蹲；

10、寻宝大行动：放在隐蔽的地方，各寻宝者开始找寻宝物。

QQ群里可以互动的小游戏

1、你画我猜：一个人主持，私发给其中一个人内容，用QQ的涂鸦板在群内画，其他人猜。

2、狼人杀：由主持人随机确定身份，建立狼人讨论组，每晚由狼人讨论确定要杀的人，神职私发给主持人自己要做的。

3、谁是卧底：主持人私发给每个人一个内容，其中一个不一样的是卧底，大家每轮说一个关键词，一轮后投票出一个可疑的人，卧底要判断出自己是卧底并伪装自己，其他人要在结束前找出卧底。