青春期如何正确接触异性

青春期如何正确接触异性

引导情感、态度与价值观：通过活动树立正确的友谊观念，正确的看待异性之间的交往，让青春期少年健康、愉悦的成长，在互相尊重和培养的高尚志向的基础上，“奏出”理想的乐章。提高知识与能力：正确认识异性之间如何正确交往的重要性，提高分析问题，处理问题的能力，并学会从身边去发现问题，解决问题，提高社会生活能力。正确的过程与方法：通过现实中的实际事例的引入，使得能够积极地参与整个课堂教学的过程，从自身边的生活中去发现和解决一些问题，有所感有所悟，从而培养积极向上的情感。异性同学之间健康、积极的交往遵循原则：健康、文明的原则。严于律己、宽以待人的原则。己所不欲，勿施于人的原则。

什么是青春期显著特征

青春期显著特征是身高突增，体重增加、神经系统和心、肺等器官的功能显著增强。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期之后，大脑除重量增加外，大脑皮层的面积也同时增大，沟回也增多，轴突也增多，使得大脑皮层的功能发育更加完善，使大脑对人体的调节能力大大增强，分析、理解、判断问题的能力大大提高，青春期是人一生中智力发展的黄金时期。所以青春期形态发育的显著特点是身高和体重的迅速增长。同时大脑发育进入人生的第二个高峰期，大脑皮层的沟和回不断发展，使大脑对人体的调节功能大大增强。

青春期指的是什么年龄段

青春发育期可进一步分为三个时期：

1．青春早期（TannerⅡ－期）：从第二性征初现至月经初潮时止，年龄为9－12岁，以体格生长突增为主；

2．青春中期（TannerⅢ—Ⅳ期）：以性器官和第二性征发育为主，月经初潮来临，年龄为13—16岁；

3．青春晚期（TannerⅤ期）：自出现周期性月经至生殖功能完全成熟，身高增长停止，年龄约为17—20岁。

也有报道将青春期分为早晚两个时期，青春早期为性征开始发育至月经初潮出现，青春晚期则自月经初潮开始至生殖功能完全或近成熟，身体发育停止。

青春期教育主题班会

首先找一部分班上的同学分成两个小组。让其中一个小组搞问卷调查，查看校园中对早恋的看法。另外一组负责查阅有关早恋的相知识。把同学们选其中一部分，分成两组正反两方，进行辩论。从对早恋的正确认识和早恋对我们有哪些不利的地方的两方面进行班会总结。