怎样利用游戏促进幼儿的心理发展

怎样利用游戏促进幼儿的心理发展

利用游戏的感染力，培养幼儿大胆，活泼的性格；通过游戏的开展，促进幼儿语言表达能力的发展；在游戏中为幼儿提供社会交往的机会，引导幼儿良好的社会行为；运用游戏的规则性，促使幼儿克服自我中心化，初步形成规则意识；在游戏中充分发挥幼儿的主动性，发挥幼儿的成就感和自信心。

怎样促进幼儿自我认知能力的发展

要促进幼儿自我认知能力的发展，作为父母应该这样做：

1、满足孩子爱的需要，使孩子获的安全感。家人的关爱是能够使孩子体验到自己是受欢迎的，得到认可的，好的家庭和谐的氛围让他会对外部世界产生基本的信任，从而能够积极、主动地与外界交往。不是所有的事情都由着孩子的性子，孩子发脾气时对其喋喋不休的正面教说或哄是无济于事的，可以采取冷处理“视而不见”转移他的注意力，事后再告诉孩子那样做不对；

2、为孩子提供自己独立的机会。家里或园都要积极为孩子创造条件，放手让孩子做力所能及的事，如自己洗手、喝水、扔垃圾、穿衣服等。让孩子在自己动手和探索的过程中获得满足和自信，体验自我实现的价值；

3、鼓励孩子积极地与同伴进行交往。以自我为中心是幼儿自我意识发展的一个突出特点。作为父母要鼓励孩子积极地与同伴交往，让孩子在同伴交往中发现别人和自己是不同的，在游戏中对事情的看法也会不同。

如何促进幼儿骨骼的发育

促进幼儿骨骼发育方法如下：

1、维生素ADC和矿物质钙铁磷等是促进宝宝长高的重要成分。牛奶蛋类豆类鱼类瘦肉等食品中含量丰富。让宝宝多在户外活动，多晒太阳。运动可以促进新陈代谢，加速血液循环，给骨骼组织输送更多的营养物质，使骨骼生长加速，骨质致密。

2、为了保护宝宝骨骼正常发育，要注意培养孩子正确的坐姿，立姿，同时还要保证孩子有充足的睡眠。运动胜过牛奶。喝再多牛奶的儿童，并不一定能拥有更健康的骨骼，想拥有健康骨骼，运动锻炼比增加钙摄入更为重要。

3、骑童车有助于宝宝骨骼健康发育。

如何促进幼儿身心全面发展

第一、提高幼儿自我保护意识，实施适宜的教育方法。 老师应时时刻刻做一个有心人,处处留心在意,进行随机教育.对于幼儿已造成的伤害,老师可随时随地对幼儿进行教育,这样更有说服力。 老师可以教导幼儿了解一些生活常识，学习和巩固一些自我保护的方法和技能。这样减少幼儿在家庭、幼儿园和社会的环境之中意外事故的发生。

第二、创建和谐的心理环境 为了使幼儿心理健康发展，我们必须为幼儿创造健康的教育环境，使幼儿在这种环境中充分发展潜能，形成健全的人格。积极的情绪体验，有助于幼儿保持活泼、开朗的情绪。

第 三、全面渗透心理健康教育 由于健康心理的形成，是多方面影响，多种行为活动综合作用形成的结果，这种整体性决定着心理教育必须通过幼儿生活的各方面协调培养。

家长促进幼儿运动发展的方法

1、利用多种活动发展幼儿的身体平衡能力。如:走平衡木，或沿着地面直线、田埂行走玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高跷等游戏活动。

2、鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动，以及跳竹竿、滚铁环等传统体育游戏，发展幼儿动作的协调性和灵活性。

3、开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓励幼儿坚持下来，不怕累。

4、创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调。如:提供画笔、剪刀、纸张、泥团等工具和材料，或充分利用各种自然、废旧材料和常见物品，让幼儿进行画、剪、折、粘等美工活动。

5、引导幼儿生活自理或参与家务劳动，发展其手的动作。如帮妈妈擦桌子、练习自己用筷子吃饭、扣扣子，帮助妈妈摘菜叶、做面食等。