高中生的价值观的有哪些特点

更新时间： 2024-05-20 07:05:50

1、对理论问题产生了越来越浓厚的兴趣喜欢抱各种具体事实综合成若干系统的总原则热衷于哲学探讨；

2、反映个性色彩具有不同价值观的高中生对于事物的兴趣点，意志品质及归因方式均不一样；

3、价值观尚缺乏稳定性。还容易随外界环境的变化而改变对社会及人生的看法。改变自己的价值取向。因此，高中阶段个体的价值观仍有向不同方向发展的可能。

家长如何跟高中生的班主任沟通

家长与高中生班主任的沟通方式如下：

1、单独打电话或者单独找班主任面谈。

2、找班主任谈话注意频率，一个学期一两次即可。

3、信任班主任的教学方法和教学能力。

4、去找班主任前，先想好要说的话。

5、跟班主任说话要言简意赅，不要长篇大论。

6、跟班主任沟通切忌指导老师的教学。

1、提前预习。把疑问处标出。把你认为的重点标出。

2、课上认真听讲。记重点、难点。与自己预习对照。

3、完成作业。作业要分类：基本的（理科就是套公式的）、灵活性的（灵活运用定理、公式的）、难的（自己费力解决的）。把老师讲评作业时同学出错地方记清楚。

4、作业遇到难处返回看课本力求找症结所在。

5、反复思考解决不了的问题要及时请教老师。

6、每一章或单元讲完，自己要总结：重点、难点、易错的地方。因为老师出考题不外乎就是靠重点、难点、学生的易错的地方。

做好一名高中生的家长方法如下：

需正确看待学生成绩；需避免过于溺爱学生；需经常与孩子班主任沟通；需言传身教；需避免给孩子关于家庭的负担；需正确对待学生被校“处罚”的态度；需了解学生学习成绩下滑的原因；需通过正确方式和学生“交心”；需重点培养孩子的责任感。

标签： 高中生价值观哪些特点

其他相关资讯

天气预报导航